摘要:在素质教育的今天,数学主题阅读是一种可以在学校中推广的简单高效的阅读训练模式,更是一种微课研能力训练的有效途径。本文从数学主题阅读的方法步骤、教育意义、教学策略等方面进行探讨。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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