摘要：文章针对电子商务基础课程实践教学中存在的问题，确立以技术能力培养为核心的教学目标，坚持以学生专业特长为核心的出发点，提出“理论基础知识＋专业特长＋电子商务师资格证书”，理论与实践互相补充教学模式，按照“老师理论讲授→课堂教学演示→实验课指导→学生个人实训”等实践教学与指导，实施“三结合四阶段”的实践教学方式，总结出一套行之有效的“四步教学法”，即讲、做、测、补四个教学环节。