摘要：方言对于第二语言的学习有着毋庸置疑的影响。闽南语是汉语方言之一，虽相当完整地保留了汉语程度副词的词性与语法特点，但在其发展中出现了不同的表现形态，体现了其地域和文化特征。本文对闽南语、汉语及英语程度副词的标记性的比较，不仅能够分析闽南语对于英语学习的影响，为纠正闽南学生英语学习的偏误提供切实可行的方案，更有助于促进和推广闽南语的学习和使用。