摘要:本文从介绍项目化教学的概念入手,分析了项目化教学的理论基础,并从课程信息、课程目标设计、教学内容设计、课程考核方案四个方面展示《护理英语听说》这门课程的项目化教学整体设计方案。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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