摘要:文章论述了那些具有师德和师能的良师学者们在新教师成长的几个阶段中的引领示范所起到的影响和作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9281