摘要:大学教育的目的之一是培养高素质的综合人才,英语作为大学教育的公共科目,教学要求也不再停留于语言知识的传递,更重要的是文化思想的交流。本文从阐述学生文化意识培养的重要性出发,结合个人的教学经验,指出在大学英语教学中可以从改进课堂教学、开展课后实践、更新教学手段以及树立正确态度几个方面培养学生的文化意识。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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