摘要:本文从儿童性别角色的概念及其形成过程出发,分析讨论了在单一父亲或母亲角色下对儿童性别意识的不良影响,进而引出和谐的父母亲角色对儿童性别意识形成的作用,最后探讨了如何通过塑造和谐的父母亲角色来促进儿童性别意识的形成。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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