国内外二语写作教学中的反馈研究

作者:马蓉

摘要:近年来,第二语言学习者写作教学的反馈研究的影响已成为二语写作教学研究的重点。反馈教学起着重要的作用,被认为是第二语言教学的重要组成部分。本文以文献检索研究为线索,总结了国内外研究成果并指出了其中的一些问题,对今后研究的发展方向提出了自己的一点建议。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 工程科技II
  • >
  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 二语写作教学
  • 国内外
  • 反馈
  • 评述

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9429

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33