基于建构主义学习观的英语专业写作教学改革探索
作者：刘怡
摘要：本文基于建构主义的学习理论，对当前英语专业写作教学中存在的问题进行反思，提出了在教学实践中，如何从教学理念、教学情境与协作学习几方面进行相应变革的方法。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 建构主义
- 英语专业写作教学
- 改革
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
