摘要:基于核心专业课程汽车传动系检修,研究了职业教育中教师在教学过程中如何引导学生培养的学习兴趣、学习能力以及如何提高运用知识的能力等。在研究过程中,坚持把先进的教育理念和自己的教学经验结合到一起,阐述了自己的教学方法和理念,对提高职业教育教学质量具有积极的参考意义。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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