摘要:文章界定和归纳了高校突发事件的概念和特点,论述了新媒体时代高校突发事件舆情引导面临的困境,提出了新媒体时代高校突发事件舆情引导机制的路径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9434