摘要:针对近年来物流企业对毕业生实践能力要求的不断提高,课题组利用行为导向教学法对物流类课程进行了研究探索,以《物流配送管理》课程为例,对采用“行为导向”教学法的教学模式进行了分析总结,为物流专业课程的建设提供新的教学方法和经验。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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