摘要:多年的数学教学实践使我认识到,学生在学习过程中的兴趣直接影响着教学效果。教学实践中,我通过采取多种教学方法,调动学生学习数学的积极性,取得了良好的教学效果。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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