港口工程专业群双任务双导师实践教学模式探讨

作者:余景良

摘要:结合新时期应用型高等院校人才培养过程中实践教学特点,以广州航海学院为例,对港口工程专业群双任务双导师实践教学模式进行探讨,提出该模式良性运行的有效对策。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
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关键词:
  • 港口工程专业群
  • 双任务
  • 双导师
  • 实践教学

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9417

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33