摘要:随着科技的快速进步与社会的不断发展,人们的意识形态与社会观念也有了很大变化。在新课改的背景下,以往传统的高中物理教学形式已经不能满足当前素质教育的需求,传统落后的物理教学理念终将会被生成性、发展性与创新性教学理念所代替,而当前高中物理教学的改革与创新在高中教育工作中越来越具有重要意义。本文在对高中物理课程特点以及物理教学问题进行分析的基础上,提出高中物理教学改革的措施,以促进物理教学理念的更新,为社会提供更多应用型的物理技术人才。
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期刊名称:长春教育学院学报
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