基于技术素养培养的高职院校实践教学体系构建——以苏州工业职业技术学院物流管理专业为例
作者：苏霄飞 高慧
摘要：技术的本质对高职院校培养人才的规格和课程体系具有决定作用。本文基于目前高职教育的模式和课程体系存在的问题,以苏州工业职业技术学院物流管理专业为例,对高职院校的实践教学体系构建提出可行性建议。
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关键词：
- 高职院校
- 技术素养
- 实践教学体系
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