摘要:留守儿童是一个特殊的弱势群体,在缺乏必要关爱的成长环境下,其身心健康会受到严重的损害。基于此,本文立足于人文化关怀的视角,运用文献综述法对体育锻炼在提升留守儿童心理健康方面所具有的重要作用进行阐述,并提出相应的发展途径。旨在强调体育锻炼的重要意义,切实发挥体育锻炼重要的社会功能,促进社会健康和谐的发展。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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