专业提升与文化担当视野下大学生社会实践模式研究

作者:林立荣 邢千里

摘要:论文从浙江传媒学院的大学生社会实践情况入手,结合浙江省桐乡市的历史文化遗产,从专业提升与文化担当角度分析和研究不同学院、不同专业同学组成的社会实践团队的理念、操作模式和活动效果等,总结有益经验,指出存在的问题,分析原因并尝试构建一套科学合理、可操作性强的组织、管理和考察模式。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
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  • 维普收录(中)
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  • 万方收录(中)
关键词:
  • 专业提升
  • 文化担当
  • 大学生
  • 社会实践

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9280

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33