摘要:本文从批评的角度对中国当代的艺术设计教育进行了分析,从中国设计教育的现状着手,对当代中国设计教育体系"大一统"模式下出现的弊端:落后的重"艺"轻"技"的艺术设计教育态度、专业设计与布局的不合理、高等设计教育人才输出与制造业需求的脱轨等方面进行了探析,并对中国设计教育改革提出了相应的建议。
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期刊名称:长春教育学院学报
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