摘要:高中作为强化学生英语知识水平和交际能力的重要阶段,在学生英语学习中也起着承上启下的重要作用。教师应该更有针对性地发现高中英语课堂教学中存在的各项问题,并采取行之有效的应对措施,在教师的协助引导下及时解决问题。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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