高职教育政策执行滞后问题中的执行主体因素研究

作者:刘艳 易华

摘要:在高职教育政策执行过程中,执行主体是各相关因素中最重要的影响因素。执行主体的利益驱使与自身素质低下,执行主体与执行客体、与政策制定者的沟通不畅等,都能造成政策执行滞后。分析这些影响因素,是为了找出政策执行滞后的原因,最终目的是为了提出消解路径,以提高政策执行的有效性。

分类:
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
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关键词:
  • 高职教育政策
  • 执行滞后
  • 执行主体影响

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9285

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33