摘要:文章通过介绍参与性教学模式的定义,论述了旅游课程教学中,"参与性"教学模式的具体应用方式及其所产生的作用,从而增强了对于参与性教学方式的探讨,提高了其在旅游课堂教学中的实际应用能力。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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