试析高校英语教学中跨文化意识的培养途径

作者:张文璐

摘要:每种语言都是基于一定的文化基础之上,具有其独特的文化背景,要想真正学好一门语言,必须学习语言本身所有具有的文化内涵。但中国传统的高校英语教育在很大程度只关注语言技能的培养,缺乏渗入语言所包含的文化内涵,这与培养全面发展的高素质人才的宗旨是相背离的。本文通过分析我国高校英语教学的现状,阐述了在英语教学中培养文化意识的重要性,并提出具体培养途径。

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关键词:
  • 高校
  • 英语教学
  • 跨文化意识

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9288

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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