摘要：随着我国教育的持续发展,成人教育事业也随之高速发展,成人教育对提高全民素质起着重要的作用。但是,我国成人教育教学管理存在很多问题。本文从高校成教学院教学现状入手,分析在管理与督导方面存在的问题,并提出为使成教学院教学管理水平进一步提高,需要建立专门的督导机制,在分析督导机制的性质及在教学管理中的重要性后,本文提出督导机制成立的方向。