摘要：本文对专科(高职)层次院校中工商管理类专业学生对专业认知的现状进行了调查分析,详细阐述了其中存在的问题及其原因。笔者在调查结果的基础上分析并提出了改善工商管理类专业学生对专业认知模糊等问题的解决建议,并试图通过探索性思考为工商管理类专业的学生对口就业提供些许建议,为专科层次院校工商管理类专业的发展方向提供依据和思路。