高师美术设计教学对学生创造性思维的培养

作者:沈袁达

摘要:创造性思维可以改变旧有的思考模式,以不同的观点来看待所面临的问题,并提出令人耳目一新且行之有效的方法来解决问题。培养学生的创造性思维是美术设计教学改革的重要课题,高师美术设计教学中对创造能力的关注,对学生的发展具有重要的意义,它有助于培养学生的思考、观察以及实践能力。

分类:
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  • 综合科技B类综合
收录:
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关键词:
  • 高师美术
  • 设计教学
  • 培养
  • 创造性思维

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9280

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33