电子技术课程教学内容更新与优化的实践探索——以德州学院为例
作者：张秀梅
摘要：电子技术课程是电子信息类专业非常重要的专业基础课、入门课,在人才培养计划中占有非常重要的地位。文章对德州学院电子技术课程教学内容更新与优化的实践探索进行论述,以期为培养电子信息类学生优秀的专业素养、创新意识和创新能力提供借鉴。
分类：
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- 自然科学与工程技术
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- 工程科技II
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- 综合科技B类综合
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关键词：
- 电子技术课程
- 电子信息专业
- 创新人才培养
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