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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2013年第15期杂志 文档列表

从中小企业融资难看中国金融制度存在的问题

摘要:企业是是市场的主体,中小企业在中国的国民经济中扮演着举足轻重的角色。近年来,这些中小企业面临着融资难的问题,这与中国金融制度的缺陷有着密切联系。本文旨在通过探讨中小企业融资难的问题,分析中国金融制度存在的缺陷,并提出解决的对策。
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浅析《愤怒的葡萄》中汤姆·乔德从利己到利他的转变

摘要:美国小说家约翰·斯坦贝克的代表作《愤怒的葡萄》以20世纪30年代的美国为背景,讲述了大萧条时期农民为了谋生,背井离乡,从俄克拉何马州荒凉的大平原迁徙到"应许之地"加利福尼亚的故事。在这场残酷旅途中,他们虽然遭受了巨大的损失和折磨,但其精神和思想却得到了提升。汤姆·乔德便是其中的代表人物,他从一个只关注自身利益的人转变成了一个的利他主义者。
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论从新手到专业校对

摘要:对于新手来说,最大的劣势就是时间,缺乏经验积累和知识储备。怎样才能更快地"入门"呢?一是对基础知识的学习,二是对差错规律的掌握,三是对解决机制的构建。前两个方面的提出有其必然性,依据是,校对的关键在于质疑。能够提出疑问,那么问题就解决了八成,但这并非易事。
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藏族非物质文化遗产的艺术人类学理论视野

摘要:以艺术人类学视野界定藏族非物质文化遗产的传统、现实和未知的本质意义,同时指出藏族在特定的语境中其社会转型发生的巨大变化,在其文化变迁的过程中,我们应当保持艺术生产环境、艺术生产者以及艺术的消费和流通等的整体性视野,将藏族非物质文化遗产置于艺术的"内部研究"和"外部研究"来进行有效的人类学资源整合,使藏族非物质文化遗产与艺术人类学的发展相互促进、共同发展,为以艺术人类学视野研究藏族非物质文化遗产提供理论方法。
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无穷级数表达方式的误区分析

摘要:在数学分析、高等数学教科书中,经常以一个没有给出通项的数学表达式a1+a2+a3+…来表示一个无穷级数,或用一个没有给出通项的数学表达式a1+a2+a3+…作为一个无穷级数,讨论其敛散性。通过构造通项函数、列举反例的方法证明了一个没有给出通项的数学表达式不能确定一个级数,其对应的无穷级数中有的收敛,有的发散。文章通过对无穷级数这种错误表述方式的误区进行分析,倡导数学学科的严谨性、逻辑性。
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基于自由簧发音原理的笙与手风琴之比较

摘要:中国笙与西洋手风琴这两种乐器均采用"自由簧"的发音原理,二者之间存在着一定的渊源。纵观历史,中国笙在我国的历代都得到了广泛运用,其发展速度却很缓慢;而西洋手风琴自传入我国后,发展却是突飞猛进的,这两种乐器截然不同的发展状态不是偶然,而是很多方面的因素造成的。本文对笙与手风琴从形制、音色特点和创作特征三个方面进行比较,分析其现状产生的原因。
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艺术院校思想政治教育工作的思考

摘要:伴随我国经济发展与社会进步的加速,高等院校学生的生活环境和学生思想观念发生了变化,高等院校的思想政治教育工作也随之进入一个新的局面和面临重大挑战。艺术院校学生既有一般大学生的共同特点,也有其特性。所以,如何有针对性地开展艺术院校思想政治教育工作,是每位教育管理者必须深思和探讨的问题。本文通过对艺术院校学生特点的分析和我国当下艺术院校思想政治教育工作现状的把握和探讨,提出加强艺术院校思想政治教育工作的一些策略。
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谈茶学专业教育中如何培养学生自我学习能力

摘要:随着教育改革的不断深入,面对新世纪的挑战,大学生的学习能力培养日益受到教育界的关注。本文以提高茶学专业大学生学习效率和效果为目标,以创新发展为主旨,从培养应用型茶学人才的角度出发,提出措施以培养学生自我学习茶学理论知识、茶叶专业技能的能力,以此为培养茶学专业应用型人才提供参考。
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校园网络系统构建完善分析

摘要:对培养中国高素质人才的摇篮——校园来说,网络系统的构建与完善越来越重要。校园建设与管理水平的衡量标准越来越多样化,而网络系统的构建和完善是评价标准之一。
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新疆地区钢琴集体课教材的改革与创新——以伊犁师范学院为例

摘要:目前,新疆很多高校的艺术专业钢琴教材存在选曲范围窄、民族音乐少等弊端。笔者认为,教材改革和创新势在必行。钢琴集体课教材不能完全照搬传统的教材体系和教学法体系,应该注重培养学生的实用技能、注重学生未来的就业方向、注重融入地方民族特色、注重发挥钢琴集体教学特点,以系统钢琴教程为主,融入中小学音乐教材内容,结合地方民族特色并配套音响音像等资料,形成多元化钢琴集体课教材,在训练学生实用技能的同时增强其就业竞争力。
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跨文化交际视野中的汉维双语教学思考

摘要:在双语教学中,不仅要教会学生正确的语言形式,还要向他们传授文化上的差异,这对于不同民族文化之间的沟通具有深远意义。本文从跨文化交际的角度出发,探讨了跨文化背景知识在汉、维两个民族交际中的重要性,分析了当前汉、维双语教学的现状,并就如何在教学中培养学生的跨文化交际能力提出建议。
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新形势下创新大学英语课程改革路径分析

摘要:英语作为与世界各国交流的一项基本工具,其重要地位使得英语教育在我国受到了极大的重视。同时,其教育思想、教育方式以及教育实践都在不断的改革和更新,这种新的教育改革方案就是人们常说的创新教育。本文主要从大学英语课程的改革路径方面进行了深入分析。
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旅游英语教学的问题与策略

摘要:旅游业在我国是个新兴的行业,被称作"朝阳产业"与"无形贸易"。中国旅游业起步晚,但在短短几十年间以惊人的速度发展着。据统计,到2011年底,全国共有23690家旅行社,接待国内外游客数量也每年成倍地增长。特别是出入境旅游市场的蓬勃发展,急需要大量的高素质涉外旅游从业人员。旅游英语教学在培养既精通英语、又拥有高水平旅游从业技能的人才方面发挥了非常重要的作用。本文分析了我国旅游英语教学中存在的问题,并提出了建设性的改进措施。
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体验式学习——市场营销教学方式新探

摘要:为了使市场营销专业的学生更迅速、更有效地掌握并运用市场营销的相关知识及技能,更快地融入到企业的实际营销工作中,学校应构建一种符合时代发展的新型教学方式,培养社会所需的实用、创新型营销人才。体验式学习对市场营销教学是一种行之有效的方法。本文主要论述了体验式学习在市场营销教学中的意义及常用方法。
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新建本科院校办学定位问题及对策——基于全国51所新建本科院校的调查

摘要:近年来,新建本科院校迅速发展,并逐渐成为高等教育系统中不可缺少的新生力量。新建本科院校由于长期进行专科教育或高职教育,缺乏本科办学经验,在办学定位上存在或多或少的问题。鉴于此,文章共抽样调查2008-2012年全国新建的51所高校,在分析调查结果的基础上提出新建本科院校应注重办学目标定位、服务面向定位以及学校特色定位。
1-3

清洁发展机制与联合履约机制的减排效果之比较

摘要:清洁发展和联合履约都是《京都议定书》所确定的灵活机制,其目的是为在全球范围内控制温室气体排放、帮助发达国家履行京都议定书所规定的减排义务,也为帮助发展中国家实现可持续发展创造机会,目标是到2012年底使全球的温室气体排放水平在1990年的基础上下降5.2%。2012年12月,联合国气候大会在多哈举行,会议通过了《京都议定书》修正案,从法律上确保了《京都议定书》第二承诺期从2013年开始实施。现在,回顾第一承诺期的履约情况,通过两个机制实现的减排效果如何呢?本文将对两个履约机制的执行效果进行比较和分析,找出存在差异的原因,并对后京都时代的中国的经济发展提出建议。
4-6

县级政府生态文明建设的具体思路及实际措施研究

摘要:生态文明建设是我国的重要发展战略之一,如何实现生态文明建设健康有序地进行是政府面临的主要问题。生态县是生态文明建设发展的必然结果,也是生态文明融入和贯穿于政治、经济、文化和社会发展的重要体现。十八大对生态文明的地位以及含义的明确阐述清晰展示了生态文明建设的重要性。结合生态省、生态市等的生态文明建设经验提出县级政府在生态文明建设中的具体思路及有效策略,希望能够为生态文明建设提供可靠的依据。
8-9

公平视角下我国养老保险体系建设

摘要:伴随着人口老龄化、生育率下降和家庭结构小型化,传统的家庭养老保障功能正在被社会化的养老保险及相关服务所取代。作为社会保障体系的支柱性制度安排,养老保障制度决定着我国社会保障体系建设的成败,越来越受到国家和政府的高度重视。十八大报告提出更加注重公平的要求,坚持统筹兼顾、循序渐进的理念,完善适度集中、有序组合的多元养老保障制度,建设覆盖城乡全体居民的养老保障体系。
10-11

大学生村官的法律地位探析

摘要:大学生村官计划的实施,不仅缓解了当前严重的大学生就业问题,也有力地促进了我国社会主义新农村的发展。但目前大学生村官合法地位的缺失严重制约了该项制度的长期推行。虽然将大学生村官的身份直接转变成公务员或者真正意义上的村干部都存在一定的困难,但我们可以通过对大学生村官采用公务员聘任制、完善公务员招考制度和事业单位招聘制度提高大学生村官的定向招录比例等方式解决大学生村官的公务员身份问题;通过调整基层的法律法规、选聘本地户口的大学生回村任职、加大对大学生村官的培训力度等方式促使大学生村官村干部化。
12-13

低碳诉讼理论背景初探

摘要:低碳理论是人类在对自己的行为付出沉重代价后,对已有的经济发展模式进行阵痛性反思后的产物,同时也是人类为了避免自身生存环境继续恶化,为了实现可持续发展所作出的最后努力。低碳经济、低碳生活的兴起对政府的各项决策活动也提出了低碳化的要求。具体到司法层面,我国诉讼法应及时确立"低碳"理念并指导推行低碳诉讼,以促使司法活动的低碳转型。
14-15

中美司法能动主义比较分析

摘要:近几年来,能动司法这一概念成为一个非常热门的词汇,与之相伴随的是另外一个概念——司法能动主义。司法能动主义是西方的一种重要司法哲学,在我国进行司法改革,推动能动司法的背景下,对司法能动主义与能动司法进行比较研究具有非常强的理论意义和实践意义。以往理论界对司法能动主义和能动司法的比较研究主要是从这两个概念的理论背景与内涵上展开的,本文将以典型案例为切入点,分析司法能动主义与能动司法之间的异同。
16-17

《小说神髓》中的读者意识

摘要:《小说神髓》是日本近代文学萌芽时期具有开创意义的小说理论著作,它提出的写实主义文学主张直接推动了日本近代文学的形成。这部理论著作中还具有强烈的读者意识,提出作者应该运用文学技巧写出引人入胜的作品,但是另一方面也不能完全迎合低级趣味,而是应该正确引导读者。从现代接受美学和叙事理论对《小说神髓》中关于作者—文本—读者三者进行的分析能够发现该书具有的现代意义。
18-19

论艾略特的“非个人化”诗学理论

摘要:托马斯·艾略特是20世纪西方现代主义运动中著名诗人和文学批评家,他的诗歌理论开创了新批评的先河。对其最重要的理论文章《传统与个人才能》中的"非个人化"诗学理论进行探讨和分析,着重讨论"非个人化"诗学理论的基本内涵、其诗学理论的主要来源及其在创作中的实践,有助于讨论艾略特对中国诗歌理论产生的重要影响。
20-21

劳伦斯《菊馨》的语言特色浅析

摘要:《菊馨》是英国著名的现代小说家D.H.Lawrence的短篇杰作。他以精炼的语言,独特的视角表达了丰富的思想内涵。从小说的开始段落出发,以语音、词汇、句法和修辞为研究角度,可以分析其语言特点,探讨语言选择表达情感的方式。
22-23

艺术思维的狂欢化——试析《智血》中的狂欢式人物形象

摘要:弗兰纳里·奥康纳被誉为美国南方文学史上继威廉姆·福克纳之后最杰出的小说家。《智血》以20世纪中期田纳西州一座名叫托金汉姆的城市为故事背景,描写主人公黑兹尔·莫茨试图根除耶稣对他的影响,走上一条悲喜掺杂的精神幻灭、皈依之路,最后以失败告终。在巴赫金狂欢化理论的指导下,通过分析小说中对小丑、傻瓜、骗子等形象的塑造,可以解读作品体现的狂欢化怪诞特点。
24-25

近三十年焦循及其曲论《花部农谭》研究综述

摘要:焦循是清代乾隆、嘉庆年间的通儒,经史子集广泛涉猎。在戏曲领域,焦循也有建树。他的戏曲理论著作《花部农谭》等,被后代研究戏曲者广泛重视,奠定了他在中国戏曲史上的重要地位。近三十年来,学术界对焦循及其曲论《花部农谭》的探讨有很多。对此进行综述,将有助于对焦循及其曲论的进一步研究。
26-27

从小说《嘉莉妹妹》看城市化中的“欲望都市”

摘要:小说《嘉莉妹妹》的时代背景设定在美国城市化快速发展的十九世纪末,从小说中,我们可以看到城市化影响了人们的交通、住宿、穿衣、娱乐、传媒等等各个方面。人们的物质生活随着城市化的进程快速现代化的同时,传统的生活方式逐渐远离人们。
28-29

鉴《声无哀乐论》论乐与情

摘要:嵇康的《声无哀乐论》一反《乐记》其"乐者,所以象德"的功能性论见,运用魏晋玄学"校实定名"、"辨名析理"的方法,系统地探讨涉及到了现代音乐审美体验理论中的诸多重要命题,例如音乐的本质、曲调以及"礼乐之情"等艺术本体论上的问题,从而形成了一套具有深远意义的音乐理论。音乐美学的研究从历史上看,一直存在自律派、他律派等不同观点的争论,而其中对音乐与情感关系探究的争论尤为激烈,它涉及到了音乐的本体、审美、功能、主客体的关系等关键词。《声无哀乐论》中音乐审美的借鉴,对进一步认识音乐美自律视野下的音乐与情感的关系具有重要意义。
30-32

早期诗歌里秋季景物的描写与寄情——对山水诗兴起之前秋景描写的考察

摘要:远自《诗经》始,至东晋时期山水诗兴起之前,秋季景物就一直在文人笔下扮演重要角色。这些早期诗歌中秋季景物描写的情感基调以悲秋为主,而美秋较少且晚出。悲秋为因秋兴愁,或因愁言秋。美秋乃是对于秋季景物的赏悦,美秋出,则山水诗之兴起已不远。早期诗歌的秋景描写为秋景意象群的逐渐形成奠定了基础,这些意象对于后来秋季山水诗的出现及发展有重要影响。
33-34

浅谈如何加强新闻资料室的读者服务工作

摘要:随着人们知识水平的提高,图书馆已经成为人们生活中不可缺少的阅读、借阅场所,伴随着经济水平的发展和工作的需要。人们对图书馆的需求也越来越多。这些就要求图书馆的服务内容以及服务态度要有所改革,与时俱进。
35-36

浅谈佛道宗教文化对明传奇情鬼戏的渗透

摘要:佛道宗教文化是中国古代文化的重要组成部分,对中国古代戏曲的创作有着重要的影响作用。以明传奇情鬼戏为研究对象,可以分别探讨宗教意象、宗教幻想及宗教人物对明传奇情鬼戏人物形象、传奇情节、叙事结构创作的重要渗透作用。
37-38

风景区旅游纪念品的开发与设计——以安阳殷墟为例

摘要:旅游纪念品是游客在旅游地购买的有地域文化特色并具有纪念价值的产品,是旅游地旅游资源的重要组成部分,其对旅游地形象的提升和传播以及增加的旅游收入都有重要意义。本文主要阐述了旅游纪念品的概念、市场现状、开发设计原则等相关理论,并以安阳殷墟为例,对旅游纪念品的开发设计进行了简单的设想。
41-42

论旅游开发与民族音乐发掘与保护

摘要:作为民族文化精粹的民族音乐,是民俗旅游的重要资源。在旅游开发的过程中,应该注重对民族音乐的开发与保护,才能促进和提升旅游文化内涵。
43-44

藏、汉、英三语语境下藏族大学生语码转换动机探析——以西藏民族学院为例

摘要:在双语或多语环境下,语码选择和语码转换现象非常普遍。藏族大学生的语言环境比较特殊,他们的母语为藏语,第二语言为汉语,中学以后又要学习第三语言——英语,因此,他们置身于藏、汉、英三语语境下。对于藏族大学生来说,在藏、汉、英三语间进行语码转换是非常常见的,研究他们语码转换的动机,分析其对英语学习的影响并提出对策,有利于藏族大学生的英语学习,提高针对藏族大学生的英语教学质量。
45-46

文化间性翻译理念对文化交际与发展的重要意义

摘要:文化间性翻译理念是对翻译的一种理论指导,对完成不同文化背景下的跨文化翻译具有重要意义,通过文化内涵以及表达方式上的转义,能够促使文化交际活动的顺利完成,不断丰富相应的文化内涵和基础。跨文化交际影响了世界格局,也是人类社会发展的需求,通过文化间性翻译的作用,跨文化交际具有了更好的效果,达成对文化内涵的不断扩充和发展。
47-48

从文化角度分析习语翻译的归化与异化

摘要:习语是文化的精华,因寓意丰富、短小精悍而深受人们的喜爱。但同时其强烈的民族文化特征也给英汉互译带来了障碍。"异化"与"归化"作为翻译两大主要策略,代表着两种截然不同又互为补充的翻译处理方式。本文从文化的角度系统探讨了"异化"与"归化"理论在习语翻译过程中的应用,通过对具体实例的分析详细阐述"异化"与"归化"各自的理论价值,并得出了在习语翻译过程中应以异化为主、归化为辅的结论,希望从理论层面对习语译者与读者有所启示。同时旨在促进中英跨文化交流,抵制民族中心主义,帮助以汉语和英语为母语的读者更好地了解彼此的语言和文化。
49-50

以前景化理论赏析“She Walks in Beauty”及其两个中译本

摘要:前景化理论是文体学中非常重要的理论,也是诗歌分析中的常用理论,有利于挖掘诗歌的审美和语用效果,并为赏析其译文提供比较客观的依据。"She Walks in Beauty"是19世纪初著名的英国浪漫主义诗人拜伦的倾心之作,本文根据前景化的理论,从前景化的手段偏离和平行出发,对原诗进行分析,并对查良铮的《她走在美德光彩中》和杨德豫的《她走在美的光影里》两个译本(以下简称查译本、杨译本)进行简要的比较和赏析。
51-52

源于英语的外来词及其发展变化

摘要:中国自改革开放以来,对外交流日益频繁,在交流过程中人们从英语借入了不少新词汇,这些新词被音译或意译后转换成汉语外来词在中国得到了广泛的使用,并体现出了中国的发展、独特的文化以及人们的价值观。本文对源于英语的汉语外来词进行了相关分析,并举例说明这些外来词在发展过程中出现的一些变化。
53-55

论英语词义变化的外部与内部原因

摘要:词义的变化是所有现存语言的特征。引起英语词义变化的原因包括两个方面,即语言外部的原因和语言内部的原因。在词义变化的过程中,内因和外因相互作用,相互影响。
56-57

语音隐喻在小品中运用的认知研究——以《今年的幸福2》为例

摘要:以语音隐喻认知理论为基础,从同音异义类隐喻、语音仿拟与押韵表达三个方面出发,重点分析春晚小品《今年的幸福2》,揭示小品语言的构思方法,能从中认识到了解和掌握语音隐喻,有利于丰富语言的表达,对于开拓人们的创造性思维也大有裨益。
58-59

借贷义语义场发展演变

摘要:索绪尔提出语言具有聚合和组合两种关系,随后的一些语言学家由此提出了语义场理论。本文将在语义场理论的基础上,以具有借贷义的一组词,即假、借、贷、貣、贳、赊、欠为研究对象,在描写的基础上分析该语义场的历时演变情况。
60-61

浅论网站运营中网络编辑的网站流量策划之策略

摘要:网站运营的成功与否与网络编辑的工作质量密切相关。网络编辑必须有策划能力要求,这是新闻网站的核心竞争力所在。流量策划是策划的一个重要内容,网络编辑的流量策划策略包括提高网络编辑常规工作技能、网站专题策划及栏目策划和互动、事件营销策划等。
63-64

基于信息结构的支持向量机二值分类算法在网络异常检测中的应用研究

摘要:在网络运行中,经常出现由于恶意网络攻击行为、网络配置失误、偶发性线路中断等引起的异常网络流量,这些偏离正常范围的异常流量会直接对整个网络服务质量造成影响,导致网络瘫痪,因此在网络运行时,进行异常检测并及时提供预警信息对保障网络安全正常运行十分重要。支持向量机是一种基于小样本的统计学习方法,具有全局最优、结构简单、推广能力强的优点,在模式识别等领域有着十分广泛的应用。
65-66

偶型艺术雏形之探究

摘要:偶型是人类历史长期积淀和文化不断创造的产物,在历史进程中一直存在,本文把已被广泛应用的偶型上升为一种艺术门类,系统化的对其雏形及渊源进行探究,旨在系统并理论化的归纳这种特有艺术形态,更为现代多元化的偶型艺术提供有效实用的历史依据。
71-72

网球比赛中技术运用节能化研究

摘要:通过文献资料法与专家访谈法对网球技术运用节能化进行分析,可以发现关于网球技术运用技能化的新观点:网球各项技术的运用都是由身体各个部分共同协作完成的,没有一项技术的运用是由身体某一个环节独立完成的,大多数技术都是由全身或大部分身体的环节共同完成。所以,在技术运用的过程中,身体各个部分协作完成的情况反映了其技术运用节能化的程度。这有助于对网球技术中的常用技术如发球、接发球、正手击球、截击等有球技术和移动、节奏、快速适应能力等无球技术做重点的分析及节能化运用的阐述。
73-74

校企共建实验室在应用型人才培养中的作用与实践

摘要:高校与企业合作共建实验室是高校应用型人才培养的必备条件,也是企业科技创新的需求。安徽科技学院办学定位为应用型本科院校,是安徽省示范应用型本科高校。通过我校校企合作共建实验室培养应用型人才的探索与实践,可以讨论目前校企共建实验室存在的问题及制约校企共建实验室平台的因素,分析如何以校企共建实验室为平台培养应用型人才。
75-76

新建本科高校教师队伍建设工作体系的探索与实践

摘要:本文以新建本科高校为例,结合自身在新建设高校从事教师队伍的实践,阐述了新建设本科高校教师队伍建设要紧紧围绕学校教育教学发展,为提高人才培养质量服务,不能停留在数量、职称结构、学历和年龄结构是否符合要求上;倡导教师在教育教学各环节上要有强烈的育人意识,不断完善知识结构和丰富自己的实践能力;鼓励进步,见贤思齐,为和谐师生关系奠定可靠的基础。
77-78

大学英语分级教学下教师认知探究——以商洛学院为例

摘要:在大学英语教学改革的新形势下,教师认知已成为一种新的教师研究范式。对商洛学院大学英语分级教学现状进行分析,采用定性的研究方法,通过访谈及问卷调查的方式,得出结论:分级教学下大学英语教师应正确认识教学对象并作出有效的教学决策,不断改进教学理念,合理反思教学效果,在教学中发挥主观能动性和创造性,使自我认可度达到最大值,进而促进大学英语教学改革,全面提高英语教学质量。
79-81

关于独立学院日语专业本科生毕业论文的思考——以我校2012届日语毕业生为对象

摘要:对于全国各高校的本科生而言,毕业论文是必不可少的一项任务。学生基本为零起点的日语专业毕业论文的意义曾经受到许多师生的质疑。将"特色"作为办学出路的独立学院如何在自身定位和办学方向上对这一环节进行改革,可谓意义深远。本文以本校2012届日语专业毕业生为对象,对毕业论文的多元化进行了思考和探索。
82-83

高校经济困难学生认定工作的现状及对策

摘要:经济水平的快速提高带动了我国教育事业的发展,在现代化教育逐步普及的情况下,政府不断加大对教育事业的投入。本文主要从当前高校经济困难学生认定工作的内涵出发,分析当前高校经济困难学生认定工作的现状,在提出当前我国高校经济困难学生认定工作中存在问题的基础上,针对高校经济困难学生认定工作的现状提出一些具体的解决措施。
85-86

学校及社会对大学就业指导功利化趋势分析

摘要:在社会处于深刻而全面的转型期,就业形势复杂严峻的背景下,大学就业指导功利化趋势明显。分析当前就业指导功利化表现及原因,并探讨如何扭转就业指导功利化趋势,有助于正确开展就业指导工作。
87-88

浅析新课改视角下的课堂不良学习行为

摘要:传统课堂不良学习行为的界定存在以教师为立足主体、内涵单一以及倾向于运用课堂纪律进行调控的局限性,应把"学习主体性缺失"作为新时期课堂不良学习行为的评判标准。而面对课堂不良学习行为,教师要牢固树立以学生发展为本的教育理念,调控课堂不良学习行为背后的学习主体性缺失和注意把握课堂不良学习行为的多重维度。
89-90

医学院校宿舍气氛与学习倦怠关系研究

摘要:通过宿舍气氛量表、大学生学习倦怠量表对323名医学院校大学生进行问卷调查,结果显示:医学大学生宿舍总体气氛在性别上存在显著性差异,女生宿舍的总体气氛好于男生宿舍;宿舍气氛总分及其三个维度在学业倦怠总分及其二个维度上均存在显著负相关;宿舍人际气氛与学习气氛分对医学生的情绪低落、行为不当具有显著的负向预测作用;宿舍学习气氛对医学生行为不当具有显著的负向预测作用。
91-92

第三次工业革命的生产理念对现代教育教学的启示

摘要:基于美国杰里米·里夫金和英国经济学人杂志对第三次工业革命生产和消费模式的论述,发现他们提出的生产理念对当代教育教学有很深的启迪意义。继而对第三次工业革命和教育模式的新特点进行对比分析,提出教育教学面临的新挑战和应对方式。
94-95

大学英语教学中的“中国文化失语”现象研究述评

摘要:本文统计分析了近15年来有关国内大学英语教学中的"中国文化失语"现象的研究情况,归纳、描述了已有研究五个方面的研究成果,最后评述了这方面研究在理论、宏观问题、研究工具等方面的不足和研究趋势。
97-98

大学英语教学改革与以学科内容为依托的语言教学模式

摘要:社会的飞速发展和大学生学习的实际需要迫切要求进行大学英语教学改革,培养学生的英语综合应用能力、调整教学内容、改革教学模式为大学英语教学改革指明了方向。以学科内容为依托的语言教学模式强调有机结合学科内容学习和语言学习,使二者相互促进、协调发展,是推动大学英语教学改革的有效途径。
99-100

网络自主学习环境下的语言学习策略实证研究

摘要:在大学英语教学改革不断深入的同时,网络学习模式对学生的自主学习能力提出了更高的要求,而学习策略的使用决定自主学习的强弱。本文采用问卷调查的方式对北方工业大学140名非英语专业的学生在网络自主学习环境下使用的英语学习策略进行分析,结果表明,学生在学习策略方面的欠缺制约了网络模式下的学习效果。建议教师在今后的教学工作中有意识地加强对学习策略知识的讲授和培养。
101-102

元认知策略在师范英语教学中的养成与运用

摘要:为了适应现代社会对于普通英语教育师资力量的需求,更加有效地提高师范专业学生英语综合运用的能力,本文针对师范类高校英语教学目标引入元认知计划策略、元认知监控策略和元认知调节策略,把学生对于英语知识的综合储备能力和学习策略的灵活运用能力作为其终身受用的认知能力加以完备,以期培养出专业技能扎实、教学理念先进的优秀英语师范毕业生。
103-104

大学英语教学互动维度探析

摘要:互动在大学英语教学过程中起着重要的作用。互动本身具有多维度,认识到这一点对于保证大学英语教学互动质量较为关键。大学英语教学互动维度主要包括主体之维、时空和方式之维以及评判之维等。
105-106

开放式教学在英语课教学中的应用

摘要:开放式英语教即跳出传统的灌输模式,让英语教学在时间和空间上全方位开放,激发学生的学习兴趣,扩展英语教学外延,丰富英语教学的内涵。以便培养学生自主学习的习惯,发展学生的发散思维能力。
107-108

交际法在商务英语词汇教学中的应用

摘要:商务英语是在一定商务环境背景下进行商务活动时使用的英语,具有很强的交际性。因此,要加深对商务英语词汇的理解、掌握商务英语词汇的运用,必须让学生在"用中学"。本文通过分析商务英语词汇教学的特点及《新编剑桥商务英语》的优点,提出用交际法思想来指导商务英语词汇的教学,并阐述了在实际教学过程中的运用。
110-111

大学英语教学应重视中西方文化差异

摘要:本文分析了东西方文化差异对语言的影响,探讨了大学英语教学应该让学生在掌握语言知识的同时学习、了解西方文化,避免或减少语用失误,从而全面提高英语学习效果。
113-114

由莫言获诺奖看大学英语文化教学

摘要:通过莫言荣获诺贝尔文学奖体现的跨文化交流现象,分析在大学英语教学中进行文化教学的必要性和具体实施方法,可以探索大学英语课堂中学生跨文化意识的培养,以教学实践积极响应大学英语教学改革。
116-117

大学生思想政治理论课实践教学的创新与探索——以温州“广电市民监督团”大学生督查活动为例

摘要:强化思想政治理论课实践教学是加强大学生思想政治教育的有效载体和途径。笔者认为要实现思政课实践教学的创新,必须在教学观念上打破原有的"随便组织几次活动"的错误认识,应该注重培养大学生的社会责任感和使命感,注重提高大学生的公民意识和政治参与能力,整合更多的教育资源,开辟更多的有效手段,从而实现实践活动促进大学生成长成才的教学目的。
119-120

电子技术课程教学内容更新与优化的实践探索——以德州学院为例

摘要:电子技术课程是电子信息类专业非常重要的专业基础课、入门课,在人才培养计划中占有非常重要的地位。文章对德州学院电子技术课程教学内容更新与优化的实践探索进行论述,以期为培养电子信息类学生优秀的专业素养、创新意识和创新能力提供借鉴。
121-122

浅谈音乐教育专业声乐教学的审美教育

摘要:音乐教育专业声乐教学的审美教育旨在培养学生对美的感受力和鉴赏力。现实的声乐教学对审美教育的实施力度不够,所以需要改善这一现状,在声乐教育的前期准备、示范演唱和声乐练习各个阶段深入审美教育。本文提出了审美教育对声乐教师的具体要求,通过进行发声方法的训练、深化音乐器材的认识以及开展音乐实践活动等进行具体的实施。
123-124

高师美术设计教学对学生创造性思维的培养

摘要:创造性思维可以改变旧有的思考模式,以不同的观点来看待所面临的问题,并提出令人耳目一新且行之有效的方法来解决问题。培养学生的创造性思维是美术设计教学改革的重要课题,高师美术设计教学中对创造能力的关注,对学生的发展具有重要的意义,它有助于培养学生的思考、观察以及实践能力。
125-126

浅析层次分析法在高校辅导员绩效考核量化指标体系中的运用

摘要:当前,我国高校辅导建设正在迈向专业化、职业化发展道路,如何建立一套科学完善的辅导员绩效考核指标体系成为学校和辅导员迫切的需要。本文试着从高校辅导员绩效考核的现状及存在的问题入手,用层次分析法构建了高校辅导员绩效考核指标体系,并计算出各级指标的权重系数,最后对此指标体系给出具体运用建议。
127-128

德国高校学生事务管理模式及启示

摘要:我国正处于高等教育大发展时期,大学的变化对学生事务管理提出了挑战,借鉴发达国家的经验,对提高我国高校学生事务管理水平具有现实意义。本文主要就德国高校的学生事务管理机构一体化、后勤服务社会化、学生自主自治管理、就业指导等情况进行了分析研究与本土化考量。
129-130

农村中小学“撤点并校”教育政策的有效性分析

摘要:农村中小学"撤点并校"教育政策自实施以来饱有争议,调整农村中小学校布局对于优化教育资源配置、提高农村教学质量、促进教育公平具有一定的积极意义,但是随之而来的上学难、成本高、校舍闲置等问题也受到了越来越多的质疑。本文聚焦于教育政策价值分析最重要的一个向度——有效性,对"撤点并校"教育政策背后的利益与代价、预期目标与现实情况进行了有效性的分析。
131-132

日本农民职业教育的特点及启示

摘要:战后,日本从1950至1975年的短短25年间完成了农业现代化、农村城市化和农业人口非农化转移的过程,主要归功于日本的农民职业教育。在分析日本农民职业教育的特点及经验的基础上转变思维观念,加大政策扶持,推进职业资格证书准入制和终身教育,推行"产学研"教学模式,将有利于发展我国农民职业教育,大力推进社会主义新农村建设。
133-134

高职院校工学结合课程改革的“3+3”经验探讨

摘要:工学结合人才培养模式改革是当前高等职业教育的必然选择,建立与工学结合人才培养模式相适应的课程体系,开发以工学结合为特征的课程是当前高等职业院校教学改革的重点,但在课程改革实施和推进的过程中,各院校也面临着不同的问题,效果不一。本文结合所在院校多年的课程改革实际,提出"立足三接轨、做好三设计"的工作思路,为广大高职院校开展课程改革提供积极有效的参考。
135-136

项目化教学视角下的学生综合素质培养

摘要:基于社会需求的大学生综合素质培养是高职院校一直追求的目标,也是就业单位对毕业学生的基本要求。开展项目化教学对培养学生的综合素质和职业能力至关重要。本文在分析了学生综合素质现状及存在问题的基础上,结合项目化教学特点,给出了如何在项目化教学中加强大学生素质培养的实用性措施和建议。
137-138

高职涉外旅游专业双语教学模式的实践与探讨

摘要:随着中国旅游产业国际化进程的加速,对旅游复合型人才的需求和要求也越来越高。为迎合这种发展趋势,在高职涉外旅游专业进行双语教学模式改革是强化高职旅游人才国际适应性和提高涉外旅游专业毕业生在旅游就业市场竞争力的有效途径。本文在探索面向高职涉外旅游专业实行双语教学模式改革的必要性基础上,从教师、学生、教材、教学条件等方面进行了探讨。
139-140

浅谈如何活跃高职高专英语专业口语课堂教学

摘要:在高职高专英语专业口语课堂中,学生学习的积极性、主动性至关重要。课堂是学生学习和练习英语口语表达的基本途径,任课教师应该积极采用有效方法来活跃课堂,努力营造轻松、活泼的课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,使其积极主动地学习和练习英语口语。而探索教学规律、活跃课堂气氛是任课教师必须具备的素质。
141-142

高职院校节约型校园文化建设路径研究——以珠海城市职业技术学院为例

摘要:校园文化是影响学校办学水平和育人质量的重要因素。通过完善制度建设,加强组织领导与监督检查,精心策划校园文化活动,精细化管理教育教学过程,动员组织师生员工建言献策等策略推进节约型校园文化建设,有利于高职院校建设节约型校园,提高办学效益和育人水平。
144-145

基于订单人才培养的校企合作模式实践与研究——以广西水利电力职业技术学院建筑装饰工程技术专业为例

摘要:订单式人才培养是当前高职教育的新模式,校企合作在高职教育办学模式中所占比例越来越大,创建先进合作体系、改进教育教学方法能保障符合企业要求的高端技能型人才的培养。本文从广西水利电力职业技术学院与深圳市宝鹰建设集团股份有限公司开展的校企合作培养订单人才的模式出发,结合学院实施区级建筑装饰工程技术专业的特色建设阶段性成果,提出基于订单人才培养的校企合作特色人才培养模式。
146-147

“多元互融式”商务英语人才培养模式构建

摘要:商务英语专业具有学科交叉性和人才培养复合性的双重特性,通过具有复合背景的师资、复合型的课程体系来培养学生多学科的复合型知识和能力。本文以商务英语专业的学科定位为起点,提出通过"语言与商务"、"课堂与企业"、"校内与校外"、"中国文化与西方文化"等四个维度的交叉网状融合来共建人才培养各个构成要素之间的有效复合,构建"多元互融式"人才培养模式。
148-149

关于日语请求表达句式礼貌策略的实证研究——以上海地区高职院校为例

摘要:以礼貌策略为理论基础,围绕日语学习者请求表达句式使用的意识和倾向进行调查研究,会发现高职高专日语学习者日语请求表达句式掌握程度相对较低。使用策略方面,学习者将注意点集中在请求者和被请求者之间的人际关系,受请求场合因素的影响甚少,相对上下等级关系,更倾向于优先考虑内外的人际关系来选择合适的请求表达策略。请求表达句式策略选择和请求表达句式掌握程度之间没有必然联系。
150-151

中职数学教学学生的数学应用意识培养探析

摘要:在我国教育迅速发展的今天,以培养学生应用意识和应用能力为目标的中职教育也在日益发展壮大。新课标对中职教育也提出了新的教学要求,中职数学教学需要注重培养和发展学生的数学应用意识,以此来适应社会对新型人才的需要。本文通过分析中职数学课堂教学中培养学生数学应用意识的必要性及目前数学课堂教学存在的问题,探讨了培养学生数学应用意识的策略。
152-153

现代标志设计中“形、美、意”的表现与运用

摘要:在现代社会生活中,标志设计与人们的关系越来越密切。作为一种浓缩的、独特的视觉语言,标志设计以其精炼图形、独具美感的视觉化特征和准确的诉求力,引导着大众的认知和消费。本文拟从现代标志的外部廓形、内部形态的构成以及形与意的结合三个方面探究现代标志设计的表现方式和构成方法,从而挖掘标志设计作为独特的视觉符号在实践创作中的方向和创新思路。
154-155

高中英语形义用三维语法教学例谈

摘要:<正>一、形义用三维语法教学的理论基础美国语言学家Larsen-Freeman首次提出语法技能(Grammaring)的概念,用来指"准确、恰当、得体地使用语法结构的能力"。她指出语法教学应从语言的形式(Form)、意义(Meaning)和运用(Use)三个维度展开。形式主要考虑语言单位如何构成,意义则侧重它表达什么含义,运用强调何时用以及为什么用,这三个维度不是传统语法的上下层的关系,而是相互联系、相互制约和渗透的统一体。
156-157

基于输入假设理论的小学英语词汇教学

摘要:词汇量的大小对学习者的外语水平有着直接的影响,并间接影响学生学习英语的兴趣。本文旨在以Krashen的输入假设理论为依据,深入分析目前小学英语词汇教学中存在的问题,并与大家共同探讨解决这些问题的教学策略。
158-159

初中语文课程资源的开发与利用

摘要:<正>一、引言在实际教学工作中,广大教师还基本上局限于手中有限的教材资源,教师的教学行为也往往是遵循教学大纲,执行教学计划,教授教科书。这已不能适应语文教育改革和发展,不能适应社会发展对学生语文素质的要求和学生对语文学习广泛性及多样性的需要,不能实现"大语文教学观"。要想全面提高学生语文能力和综合素质,开发和利用语文课程资源已成为不容忽视的重要举措。二、课程资源三要素:教材+教师+学生1.在当今多元化的的教学背景下,教材才是唯一的教学资源
160-161

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