摘要:当代互联网观念的转变和革新以及微博等新媒介的迅速崛起,引导我们去思考思政教育理念的本身。文章通过对完全新媒介视域下对思政教育的功能导向的思考,为思政教育的反思提供有益的思路。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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