摘要:高等院校特殊教育专业本科课程设置是国内特殊教育界人士共同关心的话题。本文主要对近年来我国学者对国内外高等院校特殊教育专业本科课程设置的现状、存在的问题、影响因素、调整的思路进行了综述。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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