高中体育心理健康教育渗透策略之我见

作者:翁华珠

摘要:高中体育课程是对学生生理与心理健康成长进行教育的主要途径。应树立新的体育教学观,关注特殊学生群体,开展生动有趣的活动,采用分类教学等方式,减轻学生压力,注重学生身心和谐发展,促进各类学生不断进步。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 工程科技II
  • >
  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 高中体育
  • 心理健康教育
  • 青春期

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9436

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33