摘要:鉴于摔跤项目被取消奥运正式比赛项目资格这一不争的事实,本文运用文献综述法阐述了对新形势下摔跤训练体系发展取向进行重新定位的重要意义,并对训练体系的创新途径进行探讨,旨在于为推进这一具有悠久历史的运动项目的发展,提供必要的借鉴与参考。
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期刊名称:长春教育学院学报
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