浅议批判教育学视角下的英语新课程改革
作者：吕佳
摘要：<正>一、引言19世纪中叶,第二次技术革命兴起,科学技术得到了空前的发展,随着科学和技术的不断革新,社会经济也不断发展。但社会经济的高速发展也带来了一系列的问题,人类开始面临新的危机。面对这些危机,出现了批判的思潮。随着批判思潮的延伸、人本主义的兴起,教育学方面也开始了对实用主义教育学的批判,出现了批判教育学。批判教育学试图通过对教育的不断批判和反思,促使教育从目的、意识、内容等方面转变,最终实现解放人类思想和肉
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关键词：
- 批判教育学
- 新课程改革
- 教育学视角
- 批判性
- 英语课程设置
- 社会经济
- 第二次技术革命
- 人本主义
- 实用主义教育
- 教育部
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