摘要:本文通过对国内外相关文献的分析,发现对儿童ADHD实行干预的主要有三类对象:医疗康复机构、学校和家庭。文章就这三类服务对象各自经常开展的干预技术与综合干预措施及其干预效果加以梳理、评定,为评价儿童ADHD的干预效果提供科学依据,同时为ADHD儿童选定干预技术提供参考价值。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9285