分组竞赛——高效课堂的引路明灯
作者：刘晓莉
摘要：<正>"寓教于乐"是很多年来我们教育工作者努力的一个方向。有些学生学习主动性差、对学习不感兴趣,教师要找到切实、有效的办法提高学生学习主动性。在多年的教学中我发现,良好的学习兴趣是学生主动学习的导师,只有主动学习的学生才会思考、会探求、会进步、会提高。
分类：
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关键词：
- 学生学习
- 学习主动性
- 主动学习
- 课堂教学
- 分组教学
- 竞赛
- 小组教学
- 学习兴趣
- 寓教于乐
- 教育工作者
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