川外法科学生跨文化交流能力培养范式研究——基于多元法律文化的视域

作者:龙柯宇

摘要:在全球化背景下,川外的涉外法学教育必须以多元法律文化互动为基础,解读其中的同质基因,以培养学生的跨文化交流能力为出发点和归宿,设置科学的跨文化法学教育课程体系,注重教师的跨文化能力培养,唯有如此,方可培养出更具国际竞争力的涉外型法律人才。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 多元法律文化
  • 跨文化交流能力
  • 原则与路径

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9275

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33