心理学融入高职院校口才训练课堂的探索与实践
作者：侯春宇
摘要：本文介绍将心理学知识运用到《口才训练》课堂上的教育探索与实践,帮助学生摆脱不良心理暗示和影响,提高学生口语表达素质和能力。
分类：
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关键词：
- 心理学
- 口才训练
- 实践
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