浅谈技工院校德育资源的开发与整合

作者:骆小平

摘要:<正>新时期学校德育是全方位、多层次的德育模式,传统的单一德育模式已经无法适应现代学校教育。必须多方面开发、整合有效德育资源,并进行恰当的整合,第一课堂与第二课堂相互配合,才能取得良好的德育成效。一、注重文化的引领作用,提升校园文化品质应在结合学校的传统和特色基础上,拓展校园文化建设新载体,培育高品质的校园文化,彰显学校精神,以学校的环境文化、课

分类:
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
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  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 德育资源
  • 学生德育工作
  • 德育模式
  • 校园文化建设
  • 第二课堂
  • 新时期学校德育
  • 整合
  • 现代学校教育
  • 学生参与
  • 育人功能

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9288

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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