摘要:文章介绍了土木工程材料课程教学实践的研究与探索,逐步总结了一套适合该课程的教学方法,试验教学改革注重技能与创新能力培养,理论教学多样化手段增强学生对知识的理解,考核模式改革反映学生真实知识掌握水平等,较大地提高了教学质量,取得了良好的教学效果。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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