摘要:中职数学不仅担负着提高学生素质的任务,而且服务于专业,因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色。本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题作了分析,在中职数学课改中,必须转变观念,以学生为本,以社会需求为本,突出数学基础性、实用性,改进教学方法,完善评价方式,提高学生的学习积极性。
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期刊名称:长春教育学院学报
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