作而不厌 业有所精——关于小学数学作业改革的几点设想
作者：孙丽娟
摘要：<正>每当提到作业,相信每个学生都会有一种心理上的反感和厌烦。几年来,我一直在思考如何改变这种状况,消除学生对作业的厌恶感与恐惧感,让他们真正喜欢上数学作业",做我所想"。于是我尝试在作业布置上推陈出新,除了平常的课堂、家庭作业外,我还尝试增添作业的形式和花样,指导学生完成"有兴趣"的作业,努力让作业不再是"枯燥"的代名词,不再为做题而做题。然而在各种实践过程中,尤其是最近在检查各年级作业时,我发现小学生的数学作业设计现状并不十分乐观。我通过观察发现,
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关键词：
- 学生学习
- 作业改革
- 数学作业
- 作业设计
- 小学生
- 实践过程
- 设计现状
- 数学知识
- 小学数学
- 作业形式
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