陶行知艺友制教育思想对高师学前专业幼儿音乐教育教学的启示

作者:党爱娣 蔡兆梅

摘要:根据陶行知艺友制教育思想,分析其对提高高师学前专业幼儿音乐教育教学效果的启示,提出坚持"教学做合一"的教学理念,促进学生将学习到的音乐理论与技巧有效地转化为幼儿园音乐教学的实践能力;强化实践教学环节,引导学生从实践中获得教学智慧;合理设置课程,实现全程化的实践教学。

分类:
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
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  • 维普收录(中)
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关键词:
  • 陶行知
  • 艺友制
  • 幼儿音乐教学
  • 实践能力

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9281

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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