摘要:文章结合多种常用的外语教学法,在越南语的实际教学过程中让它们扬长补短,相互融合,有效地服务于越南语教学。另外,为了在越南语课堂中拓宽学生的知识面,增添课堂授课氛围的趣味性,提高学生对越南语学习的兴趣等,本文探讨了从语言与文化、社会等方面角度的教学方式。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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