摘要:问题资源是英语课堂教学中重要的生成性资源,对问题资源进行有效管理是落实生成性教学理念的必要途径,是立足于学生实际发展、教师专业发展及有效教学的需要。因此,在英语课堂教学中,教师要树立正确课堂教学的资源观,通过课前弹性预设、课中调控生成、课后再设计等措施对问题资源进行有效管理。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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