摘要:从高职会计专业学生职业能力培养目标、构建基于职业能力的高职会计课程体系、构建体现职业能力的高职会计专业学生考评体系三个大方面,探讨思考了高职会计专业学生职业能力培养与考评。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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