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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2013年第03期杂志 文档列表

简析《五月花号公约》产生的基督教因素

摘要:马克思的辩证唯物论认为物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。在历史上,人类对物质的欲求决定了人类社会最基本的发展方向,而不同族群的文化,则赋予这种发展不同的形式和内涵。毋庸讳言,新大陆,尤其是北美殖民史是欧洲人在寻求与亚洲的贸易新路线这一经济动机的支配下完成的,这也是最根本的动因,否则就会如同中国"郑和下西洋"一样,因无经济动力支撑,最后无果而终。在这一动因的背后,我们可以看到基督教为这一开拓史所披上的炫目多彩的意识形态外衣。本文将通过对《五月花号公约》背后的基督教因素的探究,尝试管窥不同的文明对人类活动空间开拓的能动影响。
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海口市高校学生体育活动安全与预防研究

摘要:本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等科研方法,对海口市5所高校560名大学生关于体育安全事故发生的时间、发生的项目、易伤部位、出现的原因等情况进行调查研究,从学生体质状况、场地器材状况、医务监督水平等方面分析了体育活动安全事故产生的原因,并提出了预防措施,为海口市高校学生体育活动安全提供理论参考依据。
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越南语教学探究

摘要:文章结合多种常用的外语教学法,在越南语的实际教学过程中让它们扬长补短,相互融合,有效地服务于越南语教学。另外,为了在越南语课堂中拓宽学生的知识面,增添课堂授课氛围的趣味性,提高学生对越南语学习的兴趣等,本文探讨了从语言与文化、社会等方面角度的教学方式。
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新形势下高职院校学生团员意识增强机制的研究

摘要:深入研究"高职院校学生团员意识增强机制",是顺应时代变化,进一步加强和改进共青团工作的有效形式和重要载体。探讨"团员意识"的内涵、本质及其表现形式,有助于高校增强团员意识主题教育活动的针对性和实效性。
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大学通识教育与文化素质教育比较研究综述

摘要:目前国内对于大学通识教育与文化素质教育的内在联系和区别的研究较少,对二者的异同点,教育学界并没有统一的认识。本文对现有搜集到的相关文献进行整合后列举了三种代表性的观点,并做了述评,旨在为研究通识教育与文化素质教育异同的人员提供一些思路。
1-2

提高对大学生群体“反歧视艾滋病教育宣传活动”效果的思考

摘要:为了消除大学生群体对艾滋病患者的歧视,政府有关机构和社会各界多年来开展了形式多样的反歧视宣传活动。但调查结果显示,各种宣传活动效果并不明显。本研究在对宣传教育活动效果进行实证分析的基础上,提出了提高反歧视艾滋病宣传教育活动效果的相关建议。
3-4

对新时期高校管理育人问题的思考

摘要:高校是为我国培养和输送人才的重要基地,其先进性至关重要。在教育投入不断加大的新时期,在硬件设施不断完备的过程中,管理育人水平已然在决定教育成果好坏中占有越来越重要的地位,很多学校早已开始探索如何突破管理水平的瓶颈,这其中不乏优秀案例。但不可否认的是我国高校在管理育人的很多方面仍有不足之处,特别是有些问题呈普遍性,本文将对这些问题进行探讨并提出应对之策。
5-6

浅谈高校学生心理危机管理

摘要:在目前的高校危机管理当中,学生心理危机的管理具有十分重要的现实意义。本文针对高校学生日益凸显的心理危机,从大学生心理危机主要类型、大学生心理危机的原因分析、加强大学生心理危机管理的对策几个方面提出一些思考意见和看法。
7-8

在校大学生在线学习活动特征调查与策略研究

摘要:本文以在校大学生在线学习活动为研究问题,在深入调查分析在校大学生在线学习活动特征的基础上,给出调查的结论。结合在线学习活动的组成要素,有针对性地提出在校大学生在线学习活动设计的五项策略。即目标渐进的学习过程设计策略、引领进度的学习监控设计策略、促进交互的学习支持设计策略、紧密相关的学习资源设计策略、多维衡量的学习评价设计策略。
9-10

大学生理想信念教育探究

摘要:理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。对于大学生而言,理想信念是做什么人、走什么路、为什么学的方向,从而指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。所以,树立正确远大的理想信念对高校学生具有重要意义。本文从当代大学生理想信念缺失的突出表现入手,分析了理想信念缺失的四大症结,提出了包括学校、家庭、社会和学生自身在内的四方面应对策略。
11-12

浅论“翻转课堂”对小学教师培训的启示

摘要:翻转课堂也称"颠倒课堂",通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,实现了对传统教学模式的革新。通过翻转课堂的起源、概念与特点的分析,分析翻转课堂对小学教师培训的启示,以期为我国的小学教师培训提供借鉴。
13-14

构建高校现代教育管理制度的人文思考

摘要:随着高等教育的大众化趋势加快,高校的现代教育管理制度日益显现出不足。高校进行教育管理制度的创新就成为必然,这也是高等教育能够持续健康发展的核心动力。我国现代高等教育的管理体制改革的目标就是要建立现代大学制度,构建一套适应新形势的高校教育管理模式。本文针对当前高校教育管理制度的现状,提出应该努力创新高校的现代教育管理制度,培养出创新型人才,使得高校教育管理制度充分体现出人文关怀,从而推动我国高等教育管理制度的不断更新与创新。
15-16

独立学院学生思想政治教育工作探析

摘要:本文从端正认识,确保学生思想政治教育工作的重要地位得到落实;加强学生思想政治教育队伍建设;加强独立学院校园文化建设,将思想政治教育融入其中;构建学校家庭互动的思想政治教育新模式;主动占领网络思想政治教育新阵地;关注学生实际问题,加强学生心理素质教育六个方面探讨了加强我国独立学院学生思想政治教育工作的有效途径。
17-18

新时期大学生思想政治教育工作的创新探索

摘要:大学生思想政治教育工作在我国高校教育体系中有着重要的作用,对高校教育管理发挥着服务保证功能。在当前新形势下,如何加强和改进大学生的思想政治教育工作,全面推进社会主义核心价值体系教育,建立彰显大学生特色思想政治教育工作新模式,是高校培养合格人才的重要途径,也是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文分析了新形势下大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性及大学生思想政治教育工作中存在的问题,研究了大学生思想政治教育面临的现实,并提出了大学生思想政治教育工作的创新与对策,以引导高校大学生树立正确的世界观,培养良好的思想道德品质。
19-20

开展学生党员进寝室活动的实践与思考

摘要:为充分发挥学生党员的先锋模范作用,全心全意地为同学服务,及时发现和解决同学们在思想、学习、生活、工作中的困难和问题,全方位对学生予以正面引导,开展了学生党员进寝室活动,培养了学生党员的能力,加强了学生公寓的学风室风、思想政治工作,促进了学院党建工作和和谐校园的建设。
21-22

高校英语专业双学位教育分析与研究——以浙江农林大学英语双学位为例

摘要:目前我国双学位教育得到了蓬勃发展,英语专业的双学位教育对于培养优质复合型人才,拓宽学生国际视野,提高学生综合素质,提高学生就业竞争力,取得了明显的成绩。双学位教育也存在一些问题,如缺少配套的鼓励政策,双学位的教学质量和社会认可度有待提高。本文介绍了浙江农林大学积极探索双学位的管理办法,制定了完善的双学位人才培养方案,从2003年开设英语双学位至今,已有近五百名毕业生,成为学生受益面最大的双学位专业之一。
23-24

通过“立体化”安全教育打造高校安全环境

摘要:就目前高校安全环境而言,校园社会化现象日趋明显,各种隐患波及学校,学生安全问题日益凸显。本文通过分析现阶段高校安全环境面临的威胁,提出通过安全教育、宣传与管理相结合的"立体化"模式,在时间、空间、思想、行动等全方位地影响和规范大学生,让他们树立安全意识,掌握应急处理方法,为大学生营造安全、健康的生活、学习环境。
25-26

浅议大学图书馆与校园文化的关系

摘要:图书馆是学校教育的三大支柱之一,校园文化是独特的学校意识。二者有密切的关系,图书馆是校园文化建设的智力库,是凝聚剂和动力泵,是学生发展的不竭泉,在校园文化建设中不可或缺。要加强图书馆在校园文化建设中的作用。
27-28

浅谈新升本科院校图书馆转型时期馆员职业素养的培养——以武汉商业服务学院图书馆为例

摘要:本文以武汉商业服务学院图书馆为例,阐述高职院校图书馆在向本科院校图书馆过渡的过程中,馆员职业素养培养和提高的重要性,剖析了其中存在的问题,并提出了解决对策和措施。
29-31

21世纪初图书馆的十大变换化管理

摘要:新时期的图书馆为信息机构的主体机构之一,同时更是知识管理最为核心的机构。自上个世纪八十年代至二十世纪末,图书馆有了二十几年的自动化的管理经验,目前正面向新时期变换化的管理时代。现阶段,图书馆的主要社会角色是知识管理、资料典藏以及信息服务三位一体的。图书馆的变换化管理用英文表示为The library transform of Management,汉语使用"变换"一词实为"相对的"的意思。也就是过去与现在和现状与未来其变换是一种相对的,并非是"取代"。本文分析了图书馆的管理受到了数字革命的影响。同时指出了图书馆已经由自动化的管理时代走向了变换化的管理时代,最终提出了图书馆的十大变换化管理的范畴。
32-33

新农村建设中的政治认同问题研究

摘要:目前新农村建设中农民思想状况和农村基层党组织等自身状况仍然制约和影响农民对党的认同,探讨这些因素产生的原因并对症下药进行改善是促进社会主义新农村建设的前提和重要任务。
34-35

西北少数民族语言之汉语借词的语法融合化研究

摘要:本文通过对西北少数民族语言中汉语借词对其语法结构的影响,来探讨语法融合化现象在西北少数民族语言中的表现。透过对语法融合化现象的研究,分析其出现的原因,讨论该现象对西北少数民族语言产生的影响。
36-37

从语言学看《红楼梦》翻译中的文化过滤问题

摘要:语言与文化是分不开的,语言能够反映一种语言使用群体的价值观念、生活经验等,文化是一种语言使用群体在长时间内形成的共同的价值观念和生活经验,是共同价值观念和生活经验的反映。本文从语言学的角度出发,讨论了我国四大名著之一的《红楼梦》的翻译与文化的关系问题。通过对文化过滤问题的讨论,能够更加深刻地了解到翻译与文化之间密切的关系,特别是不同文化与领域的翻译问题,翻译的批评应该抛开印象式,在语言学与翻译理论的基础之上展开评论,通过对《红楼梦》翻译中的得失总结翻译的经验。
38-39

从江浙明清小说到鸳鸯蝴蝶派

摘要:明清小说是中国小说史的第一个繁荣时期,江浙一带是明清小说最为盛行的地区。江浙地区的明清小说流派众多,产出丰富,这是由于江浙地区传承已久的吴文化、江南文化和海派文化赋予了江浙地区的明清小说浓厚的地域文化特征和强大的生命力。这使江浙小说在明清之后从古典小说向近现代小说转型,仍能继续发展壮大,其中最著名的流派无疑是鸳鸯蝴蝶派。本文从文风写法、地区特色和文化传承三个方面,以鸳鸯蝴蝶派为样本,详细讨论了江浙地区明清小说对后世小说流派的深远影响。
40-41

浅析乔治·奥威尔《1984》中象征手法的运用

摘要:乔治·奥威尔的《1984》是著名的反乌托邦、反极权的政治讽喻小说。小说深刻地反映出极权主义对人性的摧残,充满了作者对未来社会的忧虑之情。象征手法的运用增强了作品的文学性和可读性,不仅有利于揭示作品主题,还能增添读者的审美愉悦。本文拟通过分析文本中典型的象征物来展示《1984》的独特艺术魅力。
42-43

英美作品中委婉语的翻译研究

摘要:委婉语是英美作品中的常见语言现象,它对于塑造人物的形象以及传达出特定社会文化背景下公众的心理及行为特征都具有重要作用。另外,在我国的语言体系中,委婉语无论是在生活中还是在作品也较为常见。不过,对同样的一个事物,不同文化有不同对待方式。因此,我们应就如何将英美作品中的委婉语进行精准翻译进行研究。文章认为,在对英美作品中的委婉语进行翻译的过程中,可以采用的翻译策略包括以下几种:直译法(liberal translation)、意译法(literal translation)和变通法(adapted translation)。
44-45
44-45

试论英美文学对我国文化的影响

摘要:随着经济全球化的发展,中西方文化的碰撞与交流日益增多,尤其是英美文学大大地影响了我国的传统文化,甚至影响了新一代青年的世界观、人生观、价值观。本文在分析了英美文学的魅力和我国文化的特点之后,重点探讨了不同时期英美文学对我国文化的不同影响。最后对如何正确应对英美文学对我国文化的影响这一问题做出了总结和分析。
46-47

老庄的水体思维及其对古代文学的影响

摘要:老子说过上善若水,先秦时人们就开始从水中汲取智慧,学习水的流动性、包容性和颠覆性,这是老子、庄子的水体思维的内涵。这种思维方式不仅对中国古代思想史产生巨大影响,同时也影响了中国古代文学的发展。
48-49

当代社会生活中“错别字现象”的文化学研究

摘要:本文以文化学为基本研究视角,通过对当代中国社会生活中"错别字现象"的调查和分析,探讨该问题泛滥的深层次原因,进而达到纠正错别字、杜绝错别字以至逐步消灭错别字的目的。
50-51

恢复性司法视角下的“赔命价”审视

摘要:"赔命价"制度是我国藏族习惯法的重要组成部分,至今仍在藏区的故意杀人、故意伤害致人死亡等刑事案件的解决中发挥着重要作用。恢复性司法作为一种替代性犯罪处理方式,是以修复社会关系为目的的新型刑事司法模式,二者在基本理念和运行机制上都存在着契合,有着诸多的共通之处。合理地利用"赔命价"习惯法中的积极因素,是藏区刑事法治建设的理性选择。
52-53

论公民权与司法权

摘要:本文对公民权、人权与司法权等相关概念进行了较深入的辨析和探讨,旨在探究这些和谐社会建设理论中具有元理论意义的基本概念的真实意蕴,以期丰富社会主义和谐社会理论并促进和谐社会建设的伟大实践。
54-55

浅析河南网络媒体的新闻队伍建设——以“大河网”为例

摘要:Web2.0时代,伴随着全媒体化的发展趋势,河南省网络媒体在国内媒体集团化的大背景下日益发展壮大。由于河南各大网络媒体竞争的实质是人才的竞争,因此,新闻队伍建设已成为各媒体发展所面临的重大问题。本文选取最具代表性的"大河网"来分析、探讨河南网络媒体新闻队伍建设中存在的问题和解决方案,不仅对河南网络媒体的发展提供指导和借鉴意义,而且能够更好地推动媒体集团内传统媒体与新媒体的互补、互动、互融发展,对各大媒体集团的长远发展具有重要意义。
58-59

艺术家的艺术——《道连·格雷的画像》唯美主义探讨

摘要:奥斯卡·王尔德是英国现代文学史上难得的奇才,他既是一位优秀的剧作家和小说家,也是英国文学史上一位声名赫赫的诗人和批评家。从文艺创作的目的性上说,他宣扬"为艺术而艺术"。小说《道连·格雷的画像》是王尔德的代表作,也是唯美主义的代表作,旨在说明艺术的生命是依托于人的生命而存在的。本文从《道连.格雷的画像》中主要人物的形象入手,分析王尔德笔下人物形象折射出的社会环境,以及不同人物身上所体现出的唯美主义追求。
60-61

从“以人为本”视角解读当代中国人口问题

摘要:党的十八大将"以人为本"确定为科学发展观的核心立场。本文尝试从"以人为本"的视角来解读当代中国的人口问题。这既是实现中国现代化的重大理论问题,也是我国最核心的实践问题。把以人为本的理念引入对中国人口问题的研究,用科学发展观引导中国人口发展的走向。
62-63

近代林业的振兴:南京国民政府林业建设(1927—1937)

摘要:南京国民政府时期,林业事业获得了一定程度的发展。政府为振兴林业,对林政和林业建设均十分重视,做了大量工作。林政方面,确立了林业行政系统,制定了林业政策,颁布了林业法律法规,并增加了林业经费和重新制定了林业捐税征收标准。林业方面,不仅在全国开展造林运动,提倡兵工、铁路、学校造林,而且积极筹办保安造林和开展林业调查,办理全国林业考成,并提倡采用国产木材。这两方面措施的施行,使全国造林面积迅速扩大,树木栽培数量大幅度增加,林业教育获得一定程度的发展,林业科技也有所进步,而林业法律法规的颁行,则使森林获得了法律保护,有利于林业的发展。
64-65

中国“空巢老人”生活现状及对策研究

摘要:目前,我国已经进入了人口老龄化快速发展时期,老年人数量急剧上升。老年人保障,尤其是空巢老人的保障,已经成为全社会共同关注的话题。这包括三方面的问题:老人的生活保障、日常服务、精神慰藉。针对这三个方面的问题,不同生活环境呈现不同的情况,通过对老年人生活困境的分析和研究,提出有效解决方案,对今后关爱空巢老人的调查,提供参考资料。
67-68

浅析孔子家庭观中“孝”的思想

摘要:家庭道德观与每个生活在的社会上的人密切相关,直接影响着人们的日常行为,甚至社会的规范。与这一现实相适应,儒家在其社会思想推广中,将家庭的道德观放在了十分重要的位置。在孔子看来,人和人性是道德之本,道德是绝对的,它是一切的基础。孔子的道德体现在家庭观上最显著的表现便是孝。其孝道思想适应了时代发展的潮流,为中华民族的文明发展做出了重要的贡献。
69-70

基层检察院案件集中管理机制初探

摘要:叙述了案件集中管理机构职能与效果,归纳了案件集中管理机制存在的问题,并对基层检察院案件集中管理机制的完善提出想法。
71-72

金融危机后国际货币体系的选择

摘要:经历了2008年金融海啸的冲击,国际货币体系的合理性受到广泛质疑,事实上有许多经济学家已证明了该体系已在阻碍世界经济的前进步伐,提出要对其进行改革。本文先对国际货币体系的发展历程进行简单介绍,然后简述当今牙买加体系的缺陷,最后总结出目前改革的几种方案并在结尾陈述作者的看法。
73-74

高校房产资源绩效评价分析与系统设计

摘要:房产是高校办学重要的战略资源。本文从房产资源化管理与绩效评价角度,介绍了通过房产资源投入与办学绩效产出量化核算,实现房产的统筹安排、优化配置的方法及有关信息化系统的设计。
75-76

汉俄夸张辞格中数字应用的对比

摘要:夸张就是在事实的基础上夸大或缩小表述的内容,以求留下一个深刻的印象。利用数字进行渲染是汉俄夸张辞格中常用的手段。由于汉俄民族的文化差异,汉俄夸张在数字的应用上即存在着共性,也存在着差异。
77-78

《泰晤士报》和《中国日报》中新闻模糊限制语对比

摘要:通过文献搜索作者发现过去的模糊限制语研究中关于新闻的研究很少,更不用说对比研究英语新闻中的模糊限制语了。本文开始对英语新闻中模糊限制语进行对比研究,以《泰晤士报》和《中国日报》为个案对比分析英语新闻中的模糊限制语,将Hyland的模糊限制语分类应用于本文的语言材料分析,目的在于给中国对外记者提供一份实用的参考资料。
79-80

从语义翻译和交际翻译的视角浅析英语新闻特写的汉译——以英语新闻特写《London》为分析案例

摘要:新闻作为一项重要的信息传播方式,对于国内外的时事、文化、经济、政治等方面的沟通和交流起到了重要的作用。而英语新闻特写又是英语新闻的重要部分,在汉译的过程中,不仅需要遵循新闻本身忠实的原则,又需要译者运用翻译策略以吸引读者。本文以选自经济学人的英语新闻特写《London》的翻译实践为蓝本,从语义翻译和交际翻译的视角浅析英语新闻特写的汉译。
81-82

短篇小说翻译“主调”的把握及呈现——以短篇小说《The﹩30,000 Bequest》汉译分析为例

摘要:本论文基于对马克.吐温的作品《三万元遗产》的译介,采用例证法,从对原文宏观整体的把握到特殊词汇的微观揣摩等不同维度入手,试图探讨在翻译过程中传递短篇小说译文"主调"上采用的相关技巧。
83-84

生态美学视角的温州生态文化建设探讨

摘要:工业文明所造成的生态危机日益严重使得人们重新思考由工业文明到生态文明的过渡。生态美学观就是在此背景下产生的,包含生态维度的新的美学观,是美学学科的当代发展。它以唯物、实践、存在论为其哲学基础,是对实践美学的继承和超越。本文结合对温州生态文化的建设与发展现状的阐述,通过温州政府对生态文化建设的作为,具体分析生态美学的现实意义。
85-87

新时期法学教学改革思路

摘要:随着社会经济的快速发展,社会对人才的需求越来越高。从法学专业就业前景来看,当前社会对法律人才的标准和需求同样也越来越高越来越苛刻。因此,要培养符合社会经济发展的应用型、高层次的法律专门人才,法学教学改革成为关键的一环。
88-89

高校排球课外活动体系的构建与发展取向研究

摘要:构建高校排球课外活动体系,能够有效地缓解学生日益迫切的学习需求与课时数紧张之间的矛盾,同时还能够丰富与充实校园体育文化的内容,推进和谐校园的建设。本文对高校排球课外活动体系的构建与发展取向进行探讨与研究,旨在为高校排球教学的健康发展提供必要的借鉴与参考。
91-92

艺术院校思想政治教育存在问题及对策研究

摘要:随着我国高等教育的发展,高等教育的任务也在发生着转变。目前高等教育的主要任务除了培养学生的专业素质之外,学生思想政治素质的培养也成为了重要内容。从当前艺术院校的实际情况来看,长期以来都是重专业,轻文化,重视培养学生的艺术技能,而忽视提升学生的思想道德素质。高等院校培养的应该是全方位的人才,在艺术院校中,我们要重视对学生进行思想政治教育,认真分析艺术院校思想政治教育的现状及存在问题,同时制定有针对性的解决对策,保证艺术院校学生的思想政治教育能够得到有效开展,从根本上提高艺术院校学生的思想政治素质。
93-94

高校美术教学人文精神的研究

摘要:高校美术教学人文精神是一种美术教育文化思想的表现,在我们的美术教学中,它追求真、善、美等崇高的价值理想,以人和事物的发展为最终目的,关注人和事物的存在、意义和价值。高校美术教学中所蕴含的价值观、道德观、思维方式、行为方式等,都是美术教育人文精神的集中体现,是美术教育人文精神的标识。
95-96

英语课堂教学中问题资源的有效管理

摘要:问题资源是英语课堂教学中重要的生成性资源,对问题资源进行有效管理是落实生成性教学理念的必要途径,是立足于学生实际发展、教师专业发展及有效教学的需要。因此,在英语课堂教学中,教师要树立正确课堂教学的资源观,通过课前弹性预设、课中调控生成、课后再设计等措施对问题资源进行有效管理。
97-98

人文通识教育理念下的大学英语教学改革探索

摘要:通识教育是新时期培养高素质人才的必然要求,大学英语教学兼具工具性和人文性,是通识教育的重要组成部分。本文阐述了通识教育的内涵,分析了当前大学英语教学在通识教育中存在的主要问题,并尝试提出在人文通识教育理念下大学英语教学改革的基本目标和思路。
99-100

论新媒体应用于英语视听说教学的优势

摘要:在新媒体逐渐深入到教育领域的背景下,本文针对新媒体在基础教育阶段推广的阻力、现实条件制约、重视不够等问题,提出在大学阶段,特别是视听说课上应积极推广应用新媒体,阐述了其必要性和可行性以及发展前景。
101-102

论高校英语教育中的人性化趋势及问题

摘要:人性化教育作为一种世界性的教育潮流已成不可阻挡之势。实现人性化教育,是我国教育改革的重点,也是促进学生人格全面发展的重要途径。加强人性化教育,实现以人为本精神理念的发扬,尊重学生,让学生成为真正的人,有个性,有思想的人,只有这样,国家的未来才有希望。
103-104

动机理论与商务英语口语教学研究

摘要:为了培养出具有较高水平的商务英语口语人才,以应对市场不断增加的需求,近年来,对于商务英语教学改革的研究越来越多。本文从语言层面,学习者层面,学习环境层等三个方面提出了当前民办高校商务英语口语教学中存在的问题,并依据Dornyei的三层框架理论和Gardner提出的动机理论,结合民办高校商务英语口语课堂实际阐述了针对性的解决方案。可为同类学校提高英语口语教学借鉴。
105-106

任务教学法在大学英语教学中的实践

摘要:任务教学是目前英语教学中广泛采用的一种新的教学方法。本文试对任务教学法在大学英语教学中的应用进行理论探讨,并分析这种教学法在实际教学中存在的问题及注意的事项。
107-108

从心理词汇角度看大学英语词汇教学

摘要:心理词汇(mental lexicon)指存储于人脑的有关语言中词的知识的心理表征。本文简要探讨了影响心理词汇提取的因素,心理词汇的提取模型,以及根据心理词汇研究对大学英语词汇教学的几点启示。
109-110

依托4A网络平台的英语专业“外贸函电”教学模式探究

摘要:外贸函电教学旨在培养学生撰写英文函电以及提高外贸英语应用能力。基于"建构主义学习理论"并依托4A网络平台构建外贸函电教学模式,能有效解决英语专业学生国际贸易专业知识缺失,丰富学生外贸情景模拟体验,并促进学生外贸词块和语块学习,有助于学生在掌握正确得体的外贸函电语言的同时,培养学生自主构建有效的外贸信函的能力,从而提高学生国际贸易实际交际能力。
111-112

环境艺术教学中CIS的价值开发与课程应用

摘要:本文立足环境艺术与CIS的内在关联,针对当下学科分立的现象,探寻CI观念在高校环艺教学中的主导地位、参照价值和重要意义,提出将CI设计流程与创意思维法合理导入到专题空间的教学中,提出四个阶段的交互教学模式,以寻求教学方法与思路的拓展。
114-115

电子商务概论课程教学改革研究与实践

摘要:电子商务概论是一门实践性较强的新兴学科,针对学科特点,基于当前高校电子商务课程的教学现状,同时结合教学实践,对电子商务概论的教材、教学方法、实践教学、考试方式等方面进行了改革,并在教学实践中收效显著。
116-117

高校教务管理工作中育人功能实现的路径思考

摘要:从教育的角度看,教务管理工作中蕴藏着丰富的育人资源。如果教务管理人员能够紧紧抓住"育人"这一中心,不论是制定规章制度,还是日常的事务性管理,都能充分发挥管理的育人功能,那么我们的学生在高校所接受的教育就不仅仅局限于课堂上,而是多方面、全方位的,这对于学生的健康成长和全面发展将大有裨益。
118-120

基层工作站计算机房及网络管理模式探索

摘要:电视大学基层工作站计算机机房面临的教育对象繁多,使用类型复杂,使得计算机机房的管理工作更加繁琐。如何更有效地为教育教学提供服务,是基层电大工作站计算机管理人员值得思考和研究的。本文结合作者的实践经验,把基层电大工作站机房计算机分为常规用计算机的管理、考试用计算机的管理、网上教学资源建设及管理进行了研究探讨。
121-122

加强高校思想政治理论课实践性教学探索

摘要:开展思想政治理论课实践教学是加强教学的针对性、实效性,调动学生学习的主动性、积极性的有力措施。本文就思想政治理论课的课堂实践教学组织和课外实践活动的开展等形式作一些探讨,并提出了推动高职院校思想政治理论课实践教学的思考和建议。
123-124

项目化情境化高职商务英语课程建设探析

摘要:课程研究在语言教学中具有举足轻重的地位。项目化、情境化商务英语课程建设旨在通过构建真实的商务情境实现教学项目化、任务化。依据课程的主要构成要素,本文分别从课程建设理念、教学内容、教学组织形式、教学方法、考核评价体系等方面对商务英语课程建设进行了全新的探索并提出了详尽的课程建设模式。
126-127

“支架教学模式”在中职英语口语教学应用中的探索

摘要:皮亚杰的构建主义学习观和维果斯基的"最近发展区"理论是支架教学模式的理论基础。在语言教学领域中运用支架教学模式,为学生搭建英语口语学习的支架,促进口语知识与技能的自我构建,从根本上提升中职英语口语教学效果。
128-129

强化英语教学实践性的研究

摘要:强化英语教学实践性有利于学生更有效地积累、感悟和运用语言,进而提高学生的英语应用能力。加强英语教学实践在策略上应注重调动并保护学生参与的积极性。
130-131

浙中地区网络零售业人才需求现状

摘要:随着社会经济的进步和网络市场的发展,网络零售企业的数量快速增长,规模也不断扩大,正逐步走上规范化品牌化的道路,然而人才需求问题也随之凸显,成为制约网络零售企业发展的关键因素之一。文章采用问卷调查法等研究方法对浙中地区中小型网络零售企业的岗位结构、人才需求、岗位要求等情况进行调研,结合对调查结果的深入分析提出了对浙中地区网络零售业从业人员培养的建议。
132-133

基于企业先导的人才培养模式改革探索与实践

摘要:在高职教育中推行"工学结合"的人才培养模式已成为共识,作为"工学结合"的基础,如何切实强化校企合作,充分发挥双方在人才培养中的作用就显得尤为重要。本文基于企业先导的校企合作理念,阐述了相应人才培养模式改革的思路,并以水利工程专业为例介绍企业先导下的人才培养模式改革实践。
134-135

论调动学生学习《工程力学》兴趣之我见

摘要:本文就如何调动学生学习"工程力学"课程的兴趣,激发学生的学习动力等问题,从重视绪论课;增强学生的感性认识;善于肯定、加强交流;教师善于设疑、解疑、培养学生的学习兴趣;运用"空穴"教法提高学生的学习兴趣及恰当使用各种教学方式和手段六个方面进行了讨论。
136-137

《电子产品检验》课程的教学改革与实施

摘要:随着职业教育和电子信息技术的不断发展,电子企业迫切需要职业院校进行以就业为导向的教学改革。本文从课程体系、课程定位、课程内容、教学方法、考核方式和实施情况等方面,系统介绍了对《电子产品检验》课程及相关教学环节进行优化改革的过程。初步实践表明教学改革取得了较好的效果。
138-139

室内专业装饰工程概预算课程教学改革与探索

摘要:装饰工程概预算课程是一门实践性很强的课程,为适应社会对实用型人才的需求,本文通过分析高职院校学生特点,结合目前教学中存在的问题,探讨了建筑装饰工程概预算课程教学新模式,提出了教学内容和教学方法改革。
140-141

高职会计专业学生职业能力培养与考评研究

摘要:从高职会计专业学生职业能力培养目标、构建基于职业能力的高职会计课程体系、构建体现职业能力的高职会计专业学生考评体系三个大方面,探讨思考了高职会计专业学生职业能力培养与考评。
142-143

企业物流成本会计核算与成本控制研究

摘要:经济不断发展和市场竞争日益激烈,企业除了创新就是成本领先,才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。对企业而言成本控制,不仅是一个财务概念,更是一个战略概念。通常企业物流成本一般占到企业成本的60%以上。通过不同的方法,不同的视角,核算企业物流成本,千方百计将企业物流成本控制做得更为完善,控制企业物流成本,提高企业经济效益。
144-145

以就业为导向的高职电子商务技术专业课程体系改革研究

摘要:人才的匮乏严重制约了我国电子商务的发展,教育界专家提出应优先考虑电子商务专业的课程设置,以缓解人才供需矛盾的加深。现阶段,电子商务技术的人才培养方案存在一定的局限,因此需要对现行的教育体制进行有效的改革,从应用性需求出发设置课程定位,降低课程难度、增强实用性,配以灵活的教学方法和手段,不仅提高了学生的学习兴趣,更重要的是增加了电子商务专业学生在技术层面与企业需求的契合度。
146-147

问题教学法在机车电器教学中的运用

摘要:高等职业教育教学存在着学生学习知识不扎实,到工作岗位对于新技术设备上手慢,不能解决现场的实际问题等不足之处,针对此,提出问题教学法,重在提高分析问题、解决问题的能力,使之适应一线生产的需要。
148-149

论新课标对高中政治教师专业发展的影响

摘要:高中政治新课标强调政治理论教育的时代性、方向引导的适应性、生活与学科教学的双向互动以及课程实施的实践性和开放性。这就对高中政治教师的专业发展提出了更高的要求,在"专业知识"、"专业能力"、"专业情意"上要贴合新课标的理念和特点。
150-151

如何培养中学生的英语阅读能力

摘要:从培养兴趣、加深理解词义、加强语义单位阅读训练、提高阅读整篇文章的能力、鼓励学生阅读报刊等几个方面阐释如何培养中学生的英语阅读能力。并就阅读理解题答题技巧和养成良好的阅读习惯探讨思考和做法。
152-153

条件诱导法在中学篮球基本技术教学中的运用

摘要:在中学篮球教学的过程中,对条件诱导的教学方式进行实验研究。研究结果显示,这可以大大提高教学效果,将学生的积极性调动起来,加深老师与学生之间的交流,帮助学生提高自主创新的能力,使教学质量得到提升。
154-155

基于自我效能理论的排球教学研究

摘要:运用班杜拉提出的有关自我效能的理论,包括自我效能的功能及其形成过程中的信息来源,通过实验比较法对比应用自我效能理论的排球教学与传统教学,分析排球教学与自我效能的相关性,对比教学过程中学生自我效能感的提高程度以及对教学是否产生有利影响。结果表明:排球教学与提高学生自我效能感具有正相关性;学生的自我效能感显著影响着排球教学过程,在学生自我效能提高的基础上,使学生的训练与学习信心得到强化,排球成绩与教学成果得到明显的提高。
156-157

挖掘农村自然资源 丰富幼儿户外活动

摘要:农村具有极丰富的自然资源,是进行幼儿户外活动教育的天然宝库,因此,我们应该充分地利用这一优势,给幼儿创设自由、有趣的活动环境,促使幼儿在户外活动中得到全面、和谐、快乐地成长。我们应该切实做好农村自然资源的发掘工作,以丰富幼儿户外活动。
158-159

浅析游戏在小学体育教学中的有效应用

摘要:小学生天生活泼好动,喜欢游戏,对体育游戏具有十分浓厚的兴趣。教师可以根据这一特点将游戏活动巧妙地应用到体育教学中,这样不仅能够激发学生学习体育的兴趣,而且能够让学生从游戏中受到体育教育,从而达到促进小学生身心健康发展的根本目的。
160-161

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