摘要:"隐含读者"是德国接受美学理论家伊瑟尔提出的著名概念。本文试从分析其理论渊源、理论构建和批评界常见的误解等三个方面对这个概念做出阐释,并指出其理论局限性和意义。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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