摘要:文章从优选教材、优化内容;做好与数学分析、实变函数等基础课程的衔接;充分利用直观形象的教学手段;注重习题的训练;以培养学生的创新精神为目标,积极开展科研活动等五个方面来阐述如何教好泛函分析课程。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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