摘要:新课标将算法引入高中数学教材,要求数学教师对学生进行算法教育,然而其中大多数人并没有真正做好这方面的教学。笔者结合自己的教学实践,从算法教学现状、怎样理解算法含义及算法思想、如何进行算法教学这三个方面来提出自己的一些思考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9280