摘要:构建大学学习型学术组织的是一个艰难的过程,将面对传统学术组织所产生的障碍。本文从组织结构、组织制度以及组织观念三个层面分析障碍因素,并根据这些障碍因素从组织结构、制度和文化三个方面提出创建高校学习型学术组织的策略。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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